Можливі причини агресії:

• прагнення привернути увагу;
• бажання отримати іграшку;
• внутрішній дискомфорт;
• бажання показати свою перевагу та затвердити його;
• негативізм матері (її відчуженість від дитини, постійна критика, байдужість);
• терпимість матері до проявів агресивності дитини по відношенню до інших дітей і дорослим (тобто заохочення такої поведінки);
• суворість дисциплінарних впливів (фізичне покарання, приниження, ігнорування);
• індивідуальні особливості темпераменту дитини (збудливість і запальність), негативізм матері (її відчуженість від дитини, постійна критика, байдужість);
• сімейна ситуація (конфлікти або розлучення батьків);
• приклади близький людей;
• засоби масової інформації;
• соціальне оточення;
• невміння дитини висловити свого почуття інакше;
• захворювання.

Крайня ступінь агресії :

• радість від болю та приниження суперника;
• агресія, спрямована на себе;
• агресія, спрямована на своїх близьких;
• жорстка фізична агресія.

Способи вираження гніву у дітей:

• голосно співати улюблену пісню;
• метати дротики в мішень;
• пострибати на одній нозі;
• використовувати стаканчик для криків, висловити всі свої негативні емоції;
• налити в ванну води, запустити в неї кілька пластмасових іграшок і бомбити їх каучуковим м’ячем;
• пускати мильні бульбашки;
• влаштувати бій з боксерською грушею;
• пробігти по коридору школи, дитячого садка;
• полити квіти;
• швидкими рухами руки стерти з дошки;
• забити кілька цвяхів в м’яку колоду;
• поганятися за кішкою або собакою;
• пробігти кілька кіл навколо будинку;
• пересунути в квартирі меблі;
• пограти в настільний футбол (баскетбол, хокей);
• випрати білизну;
• віджатися від підлоги максимальну кількість разів;
• зламати кілька іграшок;
• влаштувати змагання “Хто голосніше крикне. Хто вище стрибне. Хто швидше пробіжить.”;
• стукати олівцем по парті;
• зім’яти кілька аркушів паперу, а потім їх викинути;
• швидкими рухами намалювати кривдника, а потім зацвірінькати його;
• зліпити з паперу фігуру кривдника і зламати її.

Приклади вправ:

“Подушкові бої”.

Мета:  дати можливість в прийнятній  формі виплеснути накопичений у агресивного дитини гнів.

Хід гри:  для гри необхідні маленькі подушки. Гравці кидають один в одного подушками, видаючи переможні кличи, б’ють один одного ними, намагаючись потрапляти по різних частинах тіла. Сюжетом гри може бути “Битва двох племен” або “Ось тобі за …”.

“Техніка розривання паперу”.

Мета:  дати вихід енергії і агресивним імпульсам. Для роботи необхідно мати старі газети і журнали, будь-який непотрібний папір. Дітям пояснюється, що ця вправа дозволить їм звільнитися від неприємної енергії і почуттів. Потім ведучий починає розривати папір, показуючи дітям, як це краще зробити. Діти приєднуються до ведучого і всі разом кидають папір у центр групи. Коли купа стає великий, всі разом приймаються енергійно підкидати папір в повітря. Можна обсипати один одного шматочками паперу.